空号一代和二代检测有什么区别,空号一代和二代检测有什么区别呢

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1. 现在的义务教育和三十年前的中小学生教育比起来哪个好？
2. 你犯过的什么错会让你一辈子不会再犯第二次？

现在的义务教育和三十年前的中小学生教育比起来哪个好？

谢谢，个人认为现在学习都很努力。但是，与几十年前比比较乱。从大城市来看。我小时侯，小学是到***区***，老师领着上学。放学老师送我们到***区，然后解散。学校门前不让接送孩子！到了中学，除了散户都得排队入校。可现在变得太乱。从教材上看，那时的教材有系统性，连继性，递进性。现在的教材比较乱，不系统，不前詹。那时小学有学习小组，现在都去了补习班。结果，培养的人干什么，都清楚！

三十年前的教师具有高度的责任感和强烈的事业心，现在很多教师都不具备这两点。三十年前的学生学习比现在的学生相对努力，他们知道能上学读书的不易和知识的重要性。三十年前的教科书知识的系统性条理和连贯性都比现在的教科书编排得好，现在的比较乱。三十年前的中小学教育比现在的义务教育相对好些。

答:三十年前的中小学生教育的特点:学生认真学，老师无私的教，压力较小。注重德智体全面发展，特别是培养学生的动手能力。没有校外辅导班.托管班等。从小学到初高中学习教材循序渐进，系统性強。

现在的义务教育的特点，老师学生压力大。老师要全班学生学习好，升学合格率高，才能拿高奖金。遇到学习差的，建议转学。学生拿考分，一切为了分数，作业多。校内学，校外辅导班多，托管班多。学习教材比较乱，系统性不強。义务教育学费免了，但家庭的教育开支大大超过三十年前的学费支出。

三十年前上小学，首先，没有任何压力，留级，没压力，学习最差，知道努力学，考上初中，极少数。我们小学，初中，隔一道墙，大概三百个学生，六年级考初中，年年空白点，就是考不上，老师，学生都没压力。

当然是30年前好。那时候便民，百姓成本低。每个村有小学，一个乡至少有1所初中。现在山区丘陵县完成了合校并点，连小学就有很多学生须寄宿，初中走读的学生更少，增加了家长的经济负担，教育经费并没有减少。教学***得到了充分利用，但厨工厨房宿舍等非教学人员及设备设施大量增加，学校管理成本大幅度增加。许多校长并不看好合校并点。

你犯过的什么错会让你一辈子不会再犯第二次？

好几年前是犯过一个大错误，最后导致了家离子散，教训可谓惨痛，那时有一个朋友怂恿去深圳做金融运作，说可以小钱搏到大钱，一旦成功可以有几千万甚至几个亿，听他口气很自信人脉很广，说的很像那么一回事，听多了也就心痒痒，欲望被勾起来了，如此义无反顾去了深圳，然后不断的投钱，自己的钱没了就借钱撑着，车子也卖了，家人也不要了，幻想着一定可以撑过去，不然哪有脸回家，可到头来却等来了***的离婚传票，在不得不回去的火车上，心里难受万分，也很无助。

她失望太多，态度坚决，说看不到希望，我也气愤她不该在我最困难的时候提离婚，所以也同意了，离完婚又赶紧回深圳，可朋友却躲起来了，一开始电话还通，慢慢的就渺无音讯了，至今好几年了如人间蒸发了一般。现在也早已放下，总结出两点，希望看到的朋友能以我为鉴不要再犯如此错误:

第一，认人不清，识人不明，交友只认他的所谓自吹的人脉和实力，其他一概不在意，如果一个人的心性不好，自私自利，他来讨好你没有真心实意，当时也更看不懂他漂浮的眼神，你与他交往，最后只是一个被利用的结果。第二，这是最重要的，就是控制不住自己的贪心和贪欲，被人一鼓动就浮想联翩，贪心这个东西会加持你放松警惕，会给你幻想，正所谓一念贪心起，百万障门开啊。顺便提一句，在深圳现在应该还有不少人在以资金运作为名行诈骗之实，当然也有个别真实的，也有本意不想但迫不得已的，碰到多留个心，保持好自己的心态，毕竟只要你的心态正别人也拿你没办法的，很多都是自己招来的。谢谢邀请回答！

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